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教学内容及学时分配：
课时：带读与跟读单韵母与声母，讲解发音部位并纠正发音；
第二课时：带读与跟读复韵母和鼻韵母，讲解发音部位并纠正发音；
第3课时：复习韵母部分，词汇练习；
第四课时：韵母发音对比练习1，主要是前鼻音和后鼻音的区分；
第五课时：韵母发音对比练习2，中间穿插与韵母相关的两句绕口令；
第六课时：声母发音对比练习；
第七课时：声调的讲解与练习，包括顺序、逆序、交错的两字、四字练习；
第八课时：音变的讲解与练习，包括轻声、儿化音等；
第九课时：声调与音变的复习；场景练习---基本介绍与问候（纠正语音、语调和语速）；
第十课时：普通话朗读训练---散文、 绕口令练习
第十一课时：复习；普通话朗读训练2-诗歌
第十二课时：场景练习2-爱好（纠正语音、语调和语速）；
第十3课时：复习；普通话朗读训练3；
第十四课时：场景练习3-接听电话（纠正语音、语调和语速）；
第十五课时：复习；普通话朗读练习4；
第十六课时：场景练习4-餐馆（纠正语音、语调和语速）；
第十七课时：复习；普通话朗读训练5；
第十八课时：场景练习5-问路（纠正语音、语调和语速）；
第十九课时：总复习
第二十课时：场景练习6；普通话朗读训练6。
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