设计幼儿园时应注意的几个细节

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幼儿在整个社会中，相对来说属于弱势群体，需要我们去指帮助和爱护。他们的成长一方面依靠家长和老师的教育，另一方面依赖环境的熏陶。幼儿园是儿童生活、学习、成长的重要场所，幼儿园环境对幼儿教育和成长有着很大的影响。目前我国幼儿园环境设计还没有引起社会各界的足够关注，城市幼儿园很大一部分办得不规范，不符合幼儿成长特点，环境空间利用不够充分，环境设计布置只注重室内和墙壁的简单布置，不重视幼儿园环境景观设计的科学性、艺术性。因此，我们应加强对幼儿园设计相关问题的了解，为儿童的快乐、健康成长创造一个安全舒适的环境。 　　
l、幼儿园设计的原则 　　
幼儿园设计应符合教育规律、幼儿的成长规律及其年龄段所处环境的特点，适应幼儿的年龄、性格、性别的特点。一切设计应以幼儿的成长需要出发，充分发挥环境对幼儿心智行为的影响和教育功能。应遵循以下原则： 　　
1．1安全性 　　
幼儿园的安全性是设计者必须先考虑的，这是设计的基础。 　　
1．2完整性。 　　
尽量减少设计的不平衡感，保证环境的完整性，使环境的教育功能大化，使幼儿园环境对幼儿身心健康发展产生促进作用。 　　
1．3专业性 　　
注重各个空间在幼儿教育中潜移默化的作用，注重空间组合，使环境的教育功能不是浮在表面上，而是深入到骨子里，使其对幼儿的影响伴随终生。 　　
1．4参与性 　　
一切都以幼儿为主体，以幼 儿的视角和认识为出发点，实现环境与幼儿之间的互动。强调幼儿的介入，分身心两个方面，即行动参与和精神参与。 　　
1．5表现性 　　
通过幼儿园的设计，鼓励和引导幼儿主动、愉快、自由地参与游戏，给他们充分自我表现的机会，从而使幼儿的创造能力、思维能力、语言表达能力等在游戏中得到全面的锻炼和提高。 　　
2、幼儿园设计中应注意的相关问题 　　
2.1注意合理布局 　　
幼儿园环境的合理布局由环境的分隔情况决定。由于幼儿园环境要满足幼儿开展各种不同活动的需求，因此，每个环境的分隔方式和使用的材料都不相同，也由此而产生了形态各异的环境分割。大致可以分为两种： 　　
（1）垂直型分隔空间 　　
此种分隔形式是利用家具、屏风、帷幔、绿化带和装修结构等来进行的空间分隔。 　　
（2）水平型分隔空间 　　
此种分隔形式是对空间的高度做各种水平分隔，这样便于增加有效使用面积，丰富环境的空间层次感。常见的有台分隔、排台分隔、看台分隔、夹层分隔。  
2.2注意色彩搭配 　　
色彩是光给予人类“美好、经济的奢侈品”。每当人们观察物体时，色彩在视觉中是先产生反映。人类生活的环境也因有了它的丰富多彩而变得充满情趣且生机盎然。色彩的合理利用，将会营造一个良好的艺术氛围，给人们的心理情绪带来很大的裨益，有利于身心的健康发展。同时色彩还能够愉悦人的视觉，调整人的心情和美化环境。创造一个幼儿喜欢的色彩环境，对幼儿的心理成长有着重要的作用。室内色彩合理的运用会大大丰富室内的空间效果，对气氛烘托起着决定的作用。孩子们喜欢五彩缤纷的世界，鲜明而协调的色彩能够培养幼儿乐观开朗的性格，陶冶美德情操，应该让孩子生活在这多姿多彩的世界里，让他们健康的成长。