郑重承若:“先学习、后收费、学不会、不收取任何学费”
人民共和国宪法规定“国家推广全国通用的普通话” 普通话是我国各民族之间相互交际和联系的纽带。随着改革开放和市场经济的迅速发展,社会对普通话的客观要求日益迫切,人员和商品的大流动伴随着语言和信息交流。
在社会经济生活中有不可或缺的作用。在当今信息时代,计算机及其网络应用对于信息载体的的基本要求是语言规范化和文字的标准化。国家文件规定播音员、节目主持人、演员、教师、公务员及在校大中专毕业生应进行普通话水平测试并达到国家规定的等级标准。
参加层次《普通话》训练课程收益
1.快速找出自己普通话发音不标准的根本原因,找到正确的发音方法。
2.建立标准的普通话语音系统。
3.掌握正确的呼吸方法,学会科学发声、用气说话的技巧。
4.使您的普通话字正腔圆,饱满有力度,让听众对您“过耳不忘”。
教学内容及学时分配:
课时:单韵母与声母,讲解发音部位并纠正发音;
第二课时:复韵母和鼻韵母,讲解发音部位并纠正发音;
第三课时:复习韵母部分,词汇练习;
第四课时:韵母发音对比练习上,主要是前鼻音和后鼻音的区分;
第五课时:韵母发音对比练习下,穿插与韵母相关的两篇绕口令;
第六课时:声母发音对比练习;
第七课时:声调的讲解与练习,包括顺序、逆序、交错的两字、四字练习;
第八课时:音变的讲解与练习,包括轻声、儿化音等;
第九课时:声调与音变的复习;基本介绍与问候(纠正语音、语调和语速);
第十课时:普通话朗读训练,包括散文、绕口令练习
第十一课时:复习;普通话朗读训练——朗诵诗歌
第十二课时:自我介绍(纠正语音、语调和语速);
第十三课时:复习;普通话朗读练习——美文朗读;
第十四课时:播音主持(纠正语音、语调和语速);
第十五课时:复习;普通话朗读练习;
第十六课时:成语解析
第十七课时:复习;普通话朗读训练;
第十八课时:公共演讲训练(纠正语音、语调和语速);
第十九课时:总复习
第二十课时:老师考核,普通话测试。
联 系 人 :张老师
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