武汉初一升初二语数英培优，一对一规划变学霸

　 都说“初一不相上下，初二两级分化，初三天上地下”，刚刚进入初一的时候，学生之间的差距几乎看不出来，到了初一下学期期末考试的时候，差距就开始明显化了，这时候部分家长才开始紧张起来，但是，万万没想到的是，接下来的初二，正是孩子的生理叛逆期，加上科目随之增加，越发难以适应新的学习方法，从而开始了两级分化，初一升初二的衔接很是必要。

　　学生如何把握好初二生涯？

　　1、利用暑假空余时间对初一学科知识漏洞，解决遗留的问题、盲点，把初一学期的学习基础打牢。

　　2、提前适应初二，熟悉教材，熟悉初中教师教法，掌握各学科学习方法

　　有规划变学霸，无规划变学渣

　 1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　 提高学生学习的效率

　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　 时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择***上课时间及地点。

  学习思维方法转变了，差生与优生也可以逆转，过去 未来，以数学辅导为例

　　余老师，华中师范大学教育硕士，十二年初中数学执教经验，数学高级教师，一直在重点中学初二实验班担任数学老师，被评为学校特色教师。熟悉每年的中考数学的命题趋势以及所有重要考点，打造了大批数学高分考生。能很好把握重点，分解难点，学生易于理解，教学效果突出。

　 胡同学，初一升初二补习数学|补习前80多分|补习后110分

　　孩子数学基础一直不太好，平时考试有时80多，有时100多一点，波动很大，不稳定。主要是缺乏数学做题思维，很多题目老师讲过很多次，再变换一下学生学生就不会了，数学学习很死板。老师根据她的情况，把她初一的数学知识重新过了一遍，基础打好后，针对性的对数学知识漏洞逐个分解各个击破，在她不懂的方程章节讲了一次学生就豁然开朗了，辅导两个月后，数学慢慢稳定了，现在基本保持在班级前三！

　　小学几乎100％升学，而初中只有60％可以升到普通高中，考试压力、升学压力无疑不是摆在学生面前的一道坎。就如同某位妈妈说的那样，孩子我知道你很累，但是别人都在飞。只有一步领先，才能步步领先。初一升初二单科|全科补习：13437163761（颜老师) Q Q|微信：13437163761

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