武汉江汉一对一上门家教   快速安排试课

学高上门家教提倡每位教师要学会“开放性、创造性”的备课：
1、注意热点选择的正面性。
教师运用时事热点时，应把握正确方向，多用正面、积极的事例激励学生。
因此课堂教学中，消极事例应当少用、慎用、有技巧地使用。
2、注意热点选择的贴近性。
心理学研究表明，每个人都非常喜欢了解与自己周围有关的人和事。因此教师若想使自己所举事例有亲近感，真实可信，要积极挖掘贴近学生生活的素材，这有利于使学生倍感亲切，有力，说服力。
3、注意热点选择的时效性。
我们的客观世界是时刻发展变化的，特别是当今社会瞬息万变，学生接触到的是日新月异的变化。
所以，教师在选材时，要力求在时间上接近学生；在情节上贴近生活；让学生感受到生活处处有活例、有新意，并借以增添教材的时代气息，激发学生的听课兴趣，加深学生对知识的感悟、理解。
4、注意热点选择的生成性。
教师在课堂教学中，要时时关注课堂，及时把握学生的思想动态，抓住学生在课堂中即时生成的亮点，加以运用，让学生主动参与成为课堂的主人。