初三一对一数学培优需要注意的3个方面

　初三数学的重点分为代数、几何两部分。代数的内容包括二次函数，统计学和几何包括相似三角形、锐角三角比、圆与正多边形。初三一对一数学培优是以初一初二的数学学习情况为基础的，是对初一初二所学的数学知识的深化、拓展和综合运用。初三一对一数学培优想要取得好的效果，需要注意以下几个方面：

　　1、初三一对一数学培优要狠抓数学“双基”训练。

　　“双基”是指数学基础知识和数学基本解题技能两个方面。数学基础知识包含概念、定理、定律、公式和各种知识之间的内在联系，基本解题技能包括操作技能、绘画技能、数字语言技能、推理技能等。

                              初三一对一数学培优

　　2、初三一对一数学培优要注意前后联系。

　　初三学生数学是以初一初二的学习内容为基础的，可以直接进行复习、巩固相关的内容。对于新知识的学习常常通过旧知识引入或要用到前面所学过的内容，甚至是对已有理论知识的综合、提高与延续。因此在初三数学一对一培优过程中，要注意前后知识的联系，以便能够达到巩固与提高数学学习的目的。

　　3、初三一对一数学培优要重视归纳梳理。

　　初三一对一数学培优过程中应及时总结和梳理，以促进对知识的深入理解、系统掌握和灵活使用。学习从纵向和横向两个方面来总结和梳理知识。纵向归纳梳理主要是根据知识的语境来总结知识，横向归纳梳理是一个平行知识的集成，通过比较其差异和联系来归纳知识。通过归纳梳理可以巩固新旧知识，也可以提高数学知识运用的综合能力。