欧亚外语零基础入门学日语率的学习日语学习方法

很多零基础入门的同学，在刚开始接触日语的时候，没有率的方法去学习，今天欧亚外语就给大家详细的讲解一下零基础入门学日语，率的日语学习方法有哪些。

1.五十音图

（1）联想记忆法

找出与该类假名有密切联系的内容来进一步巩固记忆。比如：「あ(a)」就长的很像「女」，你就可以联想记忆→女孩子早上起来照镜子发现自己胖了一圈，然后啊（a）的一声叫出来了。再比如「え(e)」,很像中文一元钱的“元”，就可以联想记忆→欸（e）！！地上有一元钱！通过这样的一个又一个的想象，可以建造出属于自己的记忆宫殿，有趣的同时又记得很深刻。也可以看下方视频学习。

（2）谐音记忆法

寻找假名中与中文中发音匹配的那个音，凭借发音类似这一特点来学习。比如：「い」通汉字「衣」，也读i，是不是很简单。另外，假名「ゆ」与中文「幼」发音相似，找出与之对应的汉字，这些假名就被我们轻轻松松拿下了。

以上两个方法是记忆五十音的通常的方法也是比较的方法。但是也有人说无论是联想法还是谐音法都不行，这时候可以推荐一个效率不是很高但是记忆的方法——抄写法，边抄边读，一行或一列的抄写，一个抄写二十到三十遍，抄写的同时也要读出来，这个方法很枯燥但是对于记忆五十音是一个好办法！

2.单词

（1）规律学习法

日语的单词主要分为音读词、训读词、音译外来词、拟声拟态词这几类。

汉字进入日本后，日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”。汉字进入日本后，依汉字原意而以相应的日语词读出，就是训读。训读是写汉字，读日语的音。例如“人”读“ヒト”，“山”读“ヤマ”。

一般情况下，两个汉字以上组成的多音节词，读音读，单词中汉字独立出现的时候，读训读。

所以，掌握汉字的读音规律是克服单词的重要技巧！

（2）归类学习法

<1>同音单词归类记忆
上文已说明日文汉字有独立的读法，可能是音读，也可能是训读，在背诵单词的时候，我们将同字同音的单词分类后，根据这种方式记忆单词，让我们背起来更轻松。这样的分类不仅可以帮助你记牢它们，在遇到带有这个字的新单词的时候，也能够大致猜到他的读音和意思。

<2>同类单词归纳记忆
比如い形容词都是以「い」结尾的，这类的单词我们就可以进行汇总记忆，例如教学名词，我们也可以将和教学有关的的单词进行分类学习，但是要记住我们并不是为了分类而分类。我们的终目的是记住这些单词，这个仅仅是我们的一种方法罢了。

<3>固定搭配记忆
就想英文的固定搭配一样，日文中也有一些固定搭配，比如和“気”有关的，“気にする”“気になる”“気がする”等等等等，记住这些搭配也是提高学习能力的一种。

（3）重复记忆+单词本法！！！

<1>重复记忆
重复记忆来源于艾宾浩斯的遗忘曲线！艾宾浩斯记忆法对于任何学习材料的记忆都是行之有效的，可以极大地提高记忆效率，收到事半功倍的记忆效果。

在我们记忆知识时，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘快，一个小时后就会遗忘。

所以要把握好复习时间，早上7-8点背单词，单词数量不用多，控制在自己的能力范围内，然后到中午的时候再过一遍记忆的单词，晚上临睡前再刷一遍。一天单词过三遍，重复重复再重复，这样坚持下来，单词背诵积累不是问题！

<2>单词本
选择一本单词书学习，单词遍按照顺序学习，一点一点的记忆，过第二遍词汇的时候，可以把熟悉的词汇划去不再看，觉得好记的生词用蓝笔注释，难记的用红笔，然后再准备一本专门用来记忆单词的笔记本，将背过的词分词性自制单词本，难记的用红笔，完成自制单词本后，用自制单词本复习单词。在复习时推荐可以边读边写，一方面掌握写法，一方面掌握读音，释义尽量记住。

重复记忆+单词本总结方法是个人认为记忆稳定的方法啦！！！

3.语法

（1）归纳总结法

自己在进行语法学习的时候，可以自主分类，按个人的理解，把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来，以后学到相似或不同的语法再添加进去，自己亲手对语法整理，按条目分类既是一个总结学习的过程，也是一个复习巩固的过程，会让我们对于日语语法有一个更好的，系统的认识。

（2）输出运用法

语法的学习离不开多次锻炼运用，学到新的语法点的时候，一定要自我造句且读出来，多次造句以巩固学习记忆，我们可以从学会写出简单的句型，然后通过附加从句、插入语及其他句子的修饰成分来扩充句子结构，慢慢的学会高级语法。

4.听力

听力的方法就是与日本人进行对话，可以去hello talk等网站找日本人练习对话，互相学习。

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