列举网首页
语文出版社社长王旭明在2014亚洲教育论坛年会上向透露，该社出版的中小学语文教材将发生变化，将课文中古诗文所占比重由过去的约占25％提高至35％，以让学生们接触到更多的传统文化。此外，北京也宣布中小学将在教学中增加古诗词等内容，而且中、高考语文试卷也会增大对古诗文等传统文化内容的考查。国学是民族传统文化的精髓与集中体现，是现代人需要学习和传承的对象。同时，国学对青少年的教育也是非常重要的，它能够浸润儿童心灵，现在国学在中小学教育内容中比重的增加，充分证明少儿国学正受到越来越多的关注。
人生科学：http://www.wj***.cn/
"我们的社会已进入多元化时代，各种思潮泛滥，孩子在经受着电脑、信息、网络、社会所带来的前所未有的诱惑，且程度不同地表现出物欲化、粗俗化、冷漠化、浮躁化、无责任化、虚假化，对孩子的成长带来了很多负面影响。"甘肃白银童学馆负责人表示，儿童国学培训的兴起并不是没有缘由的，首先便是我国青少年价值观的塑造的要求，他认为人生的问题，往往出在婴幼期，大了再纠正，成本高而效果差，有时甚至无法挽回。
因此在甘肃白银童学馆的国学教育中，他们尤其注重的孩子品格的修养，教习孩子们国韵诵读、水墨动画、民间游戏、国艺鉴赏、蒙学经典、历史动画、书法练习、礼仪训练、吐纳入定等9门课程，并以新编教材《国韵诵读》替代古代经典启蒙教材《三字经》、《千字文》、《幼学琼林》等，借助传统文化的巨大力量，为孩子树立圣贤榜样，从幼儿期进行礼仪教导和德行熏陶，授予正确的行为规范和为人处世之道，给孩子一生受益的人格修养。
国学教育对于儿童学习能力的培养也有很大的帮助。国学能够开发孩子潜能，培养儿童记忆力和语言学习能力，增强孩子的阅读意识和阅读兴趣。
"国学篇目虽然短小，但也有情节，有完整的思路和线索，孩子在小学时期学习经典古籍和诗歌，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发，为孩子今后语文课程的学习打下了良好的基础。"
由于语言环境的不同，强制背诵、默写会让孩子对国学内容很反感，而孩子通过死记硬背也只是达到敷衍了事的"完成作业"程度，甚至会成为孩子学习的负担，导致孩子产生厌学的情绪，从而对国学失去学习的兴趣，所以在儿童的国学教育中应当采取科学的教育方法。
中国人生科学学会国学院"小小上书房"国学启蒙课堂摒弃了传统刻板机械的教学方法，采用游戏化教学、浸泡式教学、嵌入式教学和体验式教学，让国学浸润孩子的心灵，让儿童从小在礼仪文化中熏陶，学习敬师礼、用餐礼、形体礼等10大礼仪。帮助孩子学会做人，从小开发内心的真善美，将传统文化礼仪所学所用在生活中的方方面面。
