孩子不想写作业解决办法

方法1：约束和陪伴并用
几乎可以肯定地说，这种懒惰任性的学生是家庭教育失误造成的。所以，解铃还需系铃人，改变这种学生，先改变家庭教育方式。有的家长出于各种原因从来不过问孩子的作业写没写，孩子每天放学就知道疯玩，在家差不多处于无人管理的状态，小学低年级还写点作业，到高年级和中学，就放肆不写了。老师请家长，家长因忙或面子问题等不去，或者去了，回家把孩子打一顿后，继续放任不管，使得孩子完全没有良好的学习习惯，发展到了涛这种地步，教育起来就相当困难了。
有精力和时间的家长未雨绸缪，在孩子上小学之初及小升初之时，密切关注孩子，经常陪伴孩子，帮助约束孩子在初养成良好的习惯，这是事半功倍的办法。问题已经形成或日益严重则要积极面对，不可逃避，不可在孩子身上发泄愤怒，要积极与班主任及任课教师沟通合作，低限度也要保持等待孩子长大的耐心。家长的这种心态，对孩子改正缺点至关重要。
如果家庭的经济情况允许，家长又实在很忙，可以考虑请一位家庭教师暂时陪伴孩子写作业，逐渐形成按时写作业的习惯，家庭教师再撤出。如果家里经济困难，但孩子人品并不差，则可以考虑把他安排到一个同学家去每天共同写作业，以期逐渐形成写作业的习惯。学校若有放学后的辅导班，可以鼓励孩子参加。
方法2：点滴小事下功夫
学生往往在长期经常不完成作业的过程中失去了自尊心、上进心。这就要求家长、老师放弃打骂、说教，既然这样的教育手段无用甚至起反作用，我们何苦为之?不如在日常生活中，利用点滴小事，抓住一切契机，在如何帮助孩子重拾自尊，怎样促进孩子产生自主发展的内动力上下点“水磨”功夫。这是根本的解决之道。
方法3：寻求老师帮助
这类学生在开始努力按时完成作业时会很不适应，因为他就没这习惯，家长不妨与老师配合，依具体情况采用循序渐进之法。即，开始每天给孩子留半个小时的作业，只要求他稳稳地坐半小时，完成相应的作业即可，半小时能够坐住了，而且孩子尝到甜头了，至少感觉到写作业其实没那么痛苦没那么难了，就延长至四十五分钟，然后一小时等等，依此类推，直至形成好的习惯。
总之，转变这种脑子聪明、思想懒惰、习惯不好、已经“撂荒”的学生，不要有太高的期望值，而且要有学生出现“反复”现象的心理准备，只要总体呈上升趋势就好。