期末考试这样复习，成绩想不上升都难

　　期末考试这样复习，成绩想不上升都难
　　期中已经考完，期末还会远吗？期末是对一学期学习成果的集中检验，要想在期末考试中有好的表现，不仅要平时知识掌握好，更重要的是复习方法好。针对期末有策略的去复习，从小培养孩子面对大考的复习能力，这样在今后的中考高考复习阶段才能有更好的表现。
　　总的复习方针
　　一、攻克薄弱环节
　　进入期末考试复习阶段，对于学生来说，首先要保住基本分不失，对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清，加深理解，分析自己掌握知识的薄弱环节。家长或老师要指导学生学会审题，研究如何从不同角度作答，启迪思维，开阔思路。
　　二、别再和难题“较量”
　　在后期复习阶段，复习的管理很有学问，学生自己要有精细的规划，合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住，打“持久战”。越临近考试，更宜学生自己安排复习，查缺补漏，排查知识点的掌握情况，促进各科平衡，提高总体成绩。
　　三、打好“纠错战”
　　期末复习，具体要做到：一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习，要突出重点，根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题，提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等，避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。
　　总之，期末复习是升华知识和能力的时候，家长或老师对学生要细心指导，攻克薄弱环节，争取向审题多要２分、向规范多要２分、向仔细多要２分、向心态多要２分，使每个学生总分都有提高。
　　语文复习小妙招
　　低年级的语文学习以字词为主，在复习阶段要做到：会注音，会组词，会区别同音字，会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外，课文的熟练背诵，重点句子的正确默写也很重要!
　　中年级的复习阶段，我们除了掌握基本的字词、课文以外，要针对性地进行一些句子的练习：如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较“头疼”的短文阅读，可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!
　　高年级的语文平时的积累是关键，在复习阶段，建议大家进行“网络式”的梳理与整合。以语文书的“目录”为复习的经线，注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线，编织出整册语文书的复习网络，这样的复习方式同样适用于中学阶段!
　　英语复习小妙招
　　低年级英语考试中听力占的比例较多，所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。
　　中高年级英语复习建议分以下几个阶段：首先，单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按单元课文内容归类复习。接着，进行横向复习，做到点面结合，根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳，如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。
　　后，对平时经常出错的题目进行记录，在考试之前，拿出错题本，浏览一遍，强化记忆，避免同一个错误犯两次订正错误。
　　数学复习小妙招
　　一、系统归类
　　将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络，这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系，而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。
　　二、多问几个“为什么?”
　　根据某一部分复习内容，同学和家长互相提问题，发现问题及时补救，这样既能增强记忆，又能培养空间想象能力和语言表达能力。
　　三、查漏补缺，专项练习
　　如果对概念的理解不够透彻，可以专门练习判断题;如果计算出错率较高，可以每天坚持做20到30道口算题。对于作业、考卷上的一些错题，认真分析找一找错误的原因，避免下次再犯同样的错误。
　　以上就是期末考试这样复习，成绩想不上升都难的相关介绍，更多教育资讯及提分方案请咨询：
　　电话预约（027-51111733）报名即可获得：
　　免费分析试卷
　　诊断学习
　　分析心理问题
　　家长经验分享
　　咨询答疑
　　制定一对一增分计划
　　学习情况测评
　　新浪微博：@尖锋教育一对一
　　微信：WH-JF900
　　网址：http://www.***/