成绩不好就是智商低，你真的清楚自己的孩子吗？

　　成绩不好就是智商低，你真的清楚自己的孩子吗？
　　我们都知道，每次考试，班级里所有学生的成绩都不一样，从名一直排到后一名。那么，下面大家思考这样一个问题：排到班级后一名的孩子，智商真的比其他孩子低吗？
　　科学表明，孩子的智商相差不大，差不多基本相同。所以不管您的孩子成绩考得有多差，您都应该知道这么一点，您的孩子一点都不笨，他完全能学好。那么考试成绩差的原因有哪些？
　　、父母原因，父母太忙，缺少对孩子的关心。很多父母工作很忙，回家也很疲惫，没有心思和精力去教育小孩子，不过仔细想想，父母那么努力忙于事业的目的是什么呢？还不是希望给小孩子有一个好的环境吗？可是，如果因为父母的疏忽，小孩子沉迷于网络游戏、电子说等不能自拔，后学习成绩很差，甚至出现年级倒数、转学等严重情况，这个时候想想，父母那么忙于事业，把小孩子疏忽了，还有意义吗？小孩子不需要那么多钱，需要的是父母的一点的爱！
　　第二、好的学习习惯一定是占首位的，会学习的孩子一般都是上课认真听讲，下课认真玩，该学的时候学、该玩的时候玩，成绩考得还很好，因为他抓住了课上效率。自控力很差，如果说成绩名的小孩子和倒数的小孩子智力方面有很大的差距，这个一般是不现实的，先天的智商差距不大，关键在于后天的努力。很多小孩子禁不住诱惑，尤其是网络的诱惑，把自己埋没在网络中不能自拔。
　　第三、学习方法，每个孩子有着自己学习和了解事情的方式和方法，这就是每个孩子的独特的地方。遇到不会的问题，有的孩子喜欢自己先思考再让老师讲，直到自己想明白弄清楚原理；有的孩子喜欢直接让老师讲，之后他直接记住老师的方法，遇到问题就用自己之前记住的老师的方法。这两种方式没有好坏之分，只是孩子学习知识的方法不一样罢了。您知道您孩子接触事物、学习知识的方法是什么吗？
　　学校的老师肯定不能照顾到每一个孩子自己独特的接受新知识的方式，所以很可能老师的授课方式和孩子的理解方式有所不同，这时候就需要我们家长作为一个沟通桥梁的角色，在对孩子有一个全面正确的认知下对孩子进行引导，让孩子能更好的适应老师的授课方式。孩子能适应老师的讲课方式，学习效率自然就上去了，成绩自然就提升了。
　　让孩子养成良好的学习习惯是很有必要的，家长们有义务在孩子的成长阶段，帮助孩子去养成，同时家长们对孩子的正确认知也很重要，家长认知不健全，孩子成长也会有问题，所以，家长们的责任很大！
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